典型文献
英语阅读融入大学生价值观培育的探索与实践
文献摘要：
外语"课程思政"可以实现语言知识目标、语言能力目标、价值目标、情感目标的有机统一.本文以大学英语为例,以英语文本为素材,以优秀传统文化为根基,以社会主义核心价值观为导向,有机融入有声阅读,挖掘英语文本中的思政成分,达成语言知识关联情感价值的教学目标,探索.了大学英语"课程思政"的有效实施路径,实现"课程思政"与"思政课程"的有效结合,完善闭环的育人大格局,培养品德高尚、专业基本功扎实、有中国情怀和世界眼光的复合型人才.
文献关键词：
课程思政;英语阅读;传统文化;核心价值观;大学生
中图分类号：
作者姓名：
刘晓敏;杨兆贵
作者机构：
甘肃农业大学人文学院;甘肃财贸职业学院物流系
文献出处：
引用格式：
[1]刘晓敏;杨兆贵-.英语阅读融入大学生价值观培育的探索与实践)[J].英语广场（下旬刊）,2022(05):82-85
A类：
B类：
英语阅读,大学生价值观,价值观培育,外语,语言知识,知识目标,语言能力,能力目标,价值目标,情感目标,有机统一,大学英语,有机融入,有声阅读,成语,知识关联,情感价值,有效实施路径,思政课程,有效结合,大格局,品德高尚,基本功,中国情怀,世界眼光,复合型人才
AB值：
0.400082
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