典型文献
巧借微课打造高中语文高效课堂
文献摘要：
互联网时代下,教师要充分认识到将微课运用到高中语文教学中的作用,在对学生进行语文知识的教学时,合理利用信息设备对学生进行教学,将抽象的知识更加具体化,利用视频音频等教学手段,从而通过更加多样性的教学素材去调动学生的想象力和思维能力.通过对微课的应用,使语文课堂变成了综合性、全新的现代课堂.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
季静静
作者机构：
南京师范大学教师教育学院
文献出处：
引用格式：
[1]季静静-.巧借微课打造高中语文高效课堂)[J].语文教学与研究（下半月）,2022(12):76-77
A类：
B类：
巧借,高中语文高效课堂,互联网时代下,微课运用,高中语文教学,语文知识,信息设备,具体化,音频,教学手段,教学素材,想象力,微课的应用,语文课堂,代课
AB值：
0.401462
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