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典型文献
《次北固山下》的意蕴再解读
文献摘要:
王湾的《次北固山下》继续入选统编版初中语文教材七年级上册,被编入了第四课"古代诗歌四首".在本课的预习环节,教材设计了这样的一段预习引导语:中国是诗的国度,中华文明史册上优秀的诗歌灿若繁星.朗读古代优秀诗歌,可以让我们心灵得到滋润和净化,情感变得丰富,从而激发起对中华优秀传统文化的热爱.并且明确提出在预习的时候要做到"想象诗中情景,体会诗人情感".
文献关键词:
作者姓名:
舒才友
作者机构:
广东省深圳市光明区马山头学校
引用格式:
[1]舒才友-.《次北固山下》的意蕴再解读)[J].语文教学与研究(下半月),2022(12):55-57
A类:
B类:
北固山,山下,再解读,统编版初中语文教材,七年级,上册,编入,第四课,古代诗歌,四首,预习,教材设计,导语,国度,中华文明史,史册,灿若繁星,朗读,滋润,激发起,中情,诗人情感
AB值:
0.415138
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