典型文献
都德《最后一课》里的心理描写分析
文献摘要：
小说教学是中学语文教学的重点,通过小说情节、人物和主题的塑造,让学生感受小说创作独特魅力.法国现实主义作家都德的《最后一课》以真实普法战争为历史背景,通过法语教师教授孩子们上最后一节母语课的故事感染了众多读者,并成为语文教材中的必学篇目之一.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
何涛;岳丽丽
作者机构：
甘肃省临泽县第二中学;甘肃省临泽县平川镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]何涛;岳丽丽-.都德《最后一课》里的心理描写分析)[J].语文教学与研究（下半月）,2022(06):82-84
A类：
B类：
心理描写,小说教学,中学语文教学,说情,小说创作,现实主义,普法,历史背景,法语,一节,母语,故事感,多读,语文教材,必学,篇目
AB值：
0.500171
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