典型文献
利用主题阅读赋能高中课外阅读——以《三国演义》为例谈
文献摘要：
高中语文教学不仅需要课堂知识的讲解与积累,更离不开课外知识的摄取与整合,其中课外阅读是高中生知识来源的主要渠道.高中课外阅读的教学方法有很多,主题教学法作为一种科学的理论和方法具有非常重要的作用.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
李成春
作者机构：
云南省曲靖市第二中学
文献出处：
引用格式：
[1]李成春-.利用主题阅读赋能高中课外阅读——以《三国演义》为例谈)[J].语文教学与研究（下半月）,2022(05):26-27
A类：
B类：
主题阅读,课外阅读,三国演义,例谈,高中语文教学,课堂知识,开课,摄取,高中生,生知,知识来源,主题教学
AB值：
0.396662
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