典型文献
着眼小处写出理趣——"作文选材指导"教学与反思
文献摘要：
[设计理念]
在平时的写作过程中,有的学生不知道从什么角度去选择素材,即使选好了素材,也往往缺乏新意.其实,我们每天都会遇到不同的人和事,而在这些"不同"之中,就可能蕴藏着值得写的内容.因此,本节课的设计旨在引导学生从平凡的生活中寻找适合写作的素材,培养他们细心观察、勤于思考的习惯,让他们爱上写作.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
朱双进
作者机构：
江苏省靖江市城北实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]朱双进-.着眼小处写出理趣——"作文选材指导"教学与反思)[J].初中生世界（初中教学研究）,2022(10):27-30
A类：
B类：
写出,理趣,作文选材,写作过程,选择素,选好,天都,会遇,人和事,蕴藏,本节,平凡,合写,细心,勤于思考
AB值：
0.464457
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