典型文献
将人物跃到纸上
——小学语文人物作文描写的技巧
文献摘要：
作文是语文教学中不可缺少的一部分内容，甚至会影响整个语文教学的质量。而在作文教学中,我们可知，作文可分
为很多方面的内容，包括人物描写、景物描写、情感描写等，这其中人物描写的难度是非常大的.学生不仅需要具有
较强的写作技巧，还要具有较强的观察能力，如对生活中形形色色的人进行观察和分析，不断地积累素材，这样才能
让人物“活灵活现”地出现在纸上，写出更高质量的作文。
文献关键词：
小学语文;作文教学;人物描写
中图分类号：
作者姓名：
张晓萌
作者机构：
青岛市崂山区育才学校 山东青岛 266061
文献出处：
引用格式：
[1]张晓萌-.将人物跃到纸上
——小学语文人物作文描写的技巧)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(30):31-33
A类：
B类：
小学语文,语文教学,分内,作文教学,人物描写,景物描写,写作技巧,观察能力,形形色色,观察和分析,地积,积累素材,活灵活现,写出,更高质量
AB值：
0.31704
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