典型文献
美国《加利福尼亚州公立学校数学框架·教学》修订草案简介与启示
文献摘要：
美国《加利福尼亚州公立学校数学框架》已经启动新一轮的修订工作,草案中重点突出了"公平"和"参与"两个关键词,在大量研究与实践的基础上,针对数学教学进行了深刻地阐述,其认识和见解值得学习与借鉴.文章除了重点介绍草案中有关教学的新颖之处,还提出相关启示与思考.
文献关键词：
《加利福尼亚州公立学校数学框架》;数学教学;教师专业学习
中图分类号：
作者姓名：
唐浩松
作者机构：
华中师范大学数学与统计学学院;四川省成都市第十七中学
文献出处：
引用格式：
[1]唐浩松-.美国《加利福尼亚州公立学校数学框架·教学》修订草案简介与启示)[J].中国数学教育（高中版）,2022(12):55-61
A类：
B类：
加利福尼亚州,公立学校,修订草案,简介,修订工作,数学教学,启示与思考,教师专业学习
AB值：
0.176377
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