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游戏化模式在初中信息技术教学中的运用研究
文献摘要：
随着我国教育改革进程的推进，为了进一步做好初中信息技术教学工作，越来越多的教育工作者开始将游戏化的教学模式融入课堂教学中，以此促进教学方式的创新，推动整个教学发展。因此，为了进一步做好相关研究工作，本文下面将针对游戏化模式在初中信息技术教学中的运用研究进行以下探讨，以促进信息技术教学发展，促进学生发展。
文献关键词：
游戏化模式;初中教学;信息技术;运用研究
中图分类号：
作者姓名：
池源
作者机构：
江苏省泗阳致远中学 江苏 泗阳 223700
文献出处：
引用格式：
[1]池源-.游戏化模式在初中信息技术教学中的运用研究)[J].读与写,2022(26):96-98
A类：
游戏化模式
B类：
初中信息技术教学,运用研究,改革进程,教学工作,教育工作者,融入课堂,方式的创新,教学发展,下探,学生发展,初中教学
AB值：
0.170204
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