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项目式学习在小学语文课外阅读教学中的应用
文献摘要：
随着素质教育如火如荼的开展，教育已经不满足于教科书的教学，进行拓展式教学，是每个教学科目的必然发展，比方说，数学要进行奥数等额外的知识学习，语文要进行课外阅读，竞赛演讲等学习，每个科目都有不同的拓展方向，本文笔者主要根据小学语文课外阅读教学，谈一谈项目式学习的开展，为小学生提供更好的教学工作。课外阅读在小学语文中是非常重要的，能够加强学生学习语文的效率，拓展学生语文知识面积，在总体上提高学生的语文能力，积极的进行课外阅读教学，是小学语文课好学非常重要的一个途径。
文献关键词：
项目式学习;小学语文;课外阅读;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
乔媛媛
作者机构：
江苏省宿迁市南京师范大学附属中学宿迁分校 江苏 宿迁 223800
文献出处：
引用格式：
[1]乔媛媛-.项目式学习在小学语文课外阅读教学中的应用)[J].读与写,2022(12):41-42,46
A类：
B类：
项目式学习,小学语文,语文课外阅读,课外阅读教学,素质教育,如火如荼,教科书,拓展式教学,科目,比方说,奥数,等额,知识学习,演讲,文笔,谈一谈,小学生,教学工作,加强学生,学习语文,学生语文,语文知识,知识面,语文能力,好学,教学策略
AB值：
0.341091
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