典型文献
审辩式教学在高中写作讲评课中的实践探索
文献摘要：
学生的语文核心素养中有"思维发展与提升"一项,高中写作教学对学生思维品质的要求越来越高,"范文模仿、格式套构"诸如此类的高中写作讲评教学已远不能适应新的形势,理性思辨在讲评环节显得愈发突出,由此进行了一些实践探索.
文献关键词：
审辩式教学;写作讲评;实践探索
中图分类号：
作者姓名：
王晓光
作者机构：
青岛市城阳第一高级中学,山东青岛 266108
文献出处：
引用格式：
[1]王晓光-.审辩式教学在高中写作讲评课中的实践探索)[J].语文教学通讯·D刊（学术刊）,2022(11):17-19
A类：
B类：
审辩式教学,写作讲评,讲评课,课中,语文核心素养,思维发展与提升,高中写作教学,学生思维品质,范文,诸如此类,评教,已远,理性思辨,得愈,由此进
AB值：
0.353789
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