典型文献
统编版初中语文教材中传统文化内容的不足与改进
文献摘要：
统编版初中语文教材在传统文化知识的内容上涉及不足,不能完全满足初中学生对于传统文化的学习需求,尤其是关于古代文学的作品,教材没有深入挖掘其中的传统文化知识.主要体现在以下几个方面:作品的文体界定不够细致、准确;作品以及相关文化讯息的注释简略、含混;对于传统文化中的道德修养重视不足.对此,应该采取完善作品注释及文化讯息、开辟传统文化版块等方式进行改进.
文献关键词：
统编版;初中语文教材;传统文化
中图分类号：
作者姓名：
韦强;王文汐
作者机构：
湖南工业大学文学与新闻传播学院,湖南株洲,412007
文献出处：
引用格式：
[1]韦强;王文汐-.统编版初中语文教材中传统文化内容的不足与改进)[J].教学与管理（理论版）,2022(03):72-75
A类：
B类：
统编版初中语文教材,文化内容,不足与改进,文化知识,初中学生,学习需求,古代文学,文体,讯息,简略,含混,道德修养,文化版,版块
AB值：
0.275223
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