典型文献
初中物理力学部分融入课程思政的教学初探
文献摘要：
"为党育人""为国育才"是每一位教师应该思考的问题.学科课程与思政理论课同心同向同行正是要形成育人的合力,满足新时代对学生发展的需要与期待,促进教师教书与育人同频共振.本文梳理了初中物理教科版八年级下册中力学的部分思政素材,对初中物理教学中融入课程思政元素进行初步研究.
文献关键词：
课程思政;初中物理;教学研究
中图分类号：
作者姓名：
兰涛;李贵安
作者机构：
陕西师范大学物理学与信息技术学院 陕西 西安 710119;哈尔滨市第69中学 黑龙江 哈尔滨 150006
文献出处：
引用格式：
[1]兰涛;李贵安-.初中物理力学部分融入课程思政的教学初探)[J].中学物理（初中版）,2022(10):33-35
A类：
B类：
学部,融入课程,教学初探,为党育人,为国育才,每一位,教师应,学科课程,思政理论课,同向同行,学生发展,教书,同频共振,教科版,八年级,下册,思政素材,初中物理教学,课程思政元素
AB值：
0.356612
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