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典型文献
"课程思政"在初中物理教学中的实践
文献摘要:
基于立德树人的根本任务和学科育人的教育理念,笔者对初中物理教学中如何渗透"课程思政"进行实践研究.本文以"速度"一节教学为例,从教学目标的确立、教学素材的选取、教学内容的开发和教学方式的设计四个维度出发,对"课程思政"理念融入初中物理教学的操作性和实效性进行初步探讨,最后结合教学实践提出3点建议,供广大教师参考借鉴.
文献关键词:
课程思政;初中物理教学;速度
作者姓名:
赵妍妮;陈晨
作者机构:
南京外国语学校仙林分校 江苏 南京 210000;南京市金陵中学仙林分校中学部 江苏 南京 210000
引用格式:
[1]赵妍妮;陈晨-."课程思政"在初中物理教学中的实践)[J].中学物理(初中版),2022(06):41-43
A类:
B类:
初中物理教学,学科育人,人的教育,一节,教学素材,结合教学
AB值:
0.128669
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