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立德树人在初中物理教学中的渗透策略
文献摘要：
在新课改的教育背景下,随着社会对人才要求的不断提高,各高校推行了素质教育的教育理念,素质教育要求培养学生的德智体美劳全面发展,其中德育被视作教育的根本.物理学科的学习是极具严谨性的,每一个伟大的物理定律的诞生,都是经过无数次的物理实验和科学探索得出的,在整个初中阶段物理的学习中,学好物理知识可以帮助学生理解生活中的物理现象,解决生活中的实际问题,培养学生的道德素养.
文献关键词：
素质教育;物理教学;道德素养
中图分类号：
作者姓名：
姚海林
作者机构：
江苏省泰兴市济川初级中学 225400
文献出处：
引用格式：
[1]姚海林-.立德树人在初中物理教学中的渗透策略)[J].数理天地（初中版）,2022(06):59-61
A类：
B类：
初中物理教学,渗透策略,新课改,教育背景,素质教育,教育要求,德智体美劳全面发展,中德,物理学科,严谨性,理定,无数次,物理实验,科学探索,初中阶段,学好,物理知识,生活中的物理,物理现象,道德素养
AB值：
0.398923
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