典型文献
小学生成长导行体系的建设
文献摘要：
基于学校和学生自身发展的实际状况,在生本化教育理念指导下探索基于学期目标定制的学生成长导行的有效路径和方法,积累了一定的经验,取得了一些成效.这些探索能为当前小学生发展指导提供借鉴,为学生的个性发展、全面发展和终身发展奠定基础.
文献关键词：
小学生;学期目标;成长导行;生本化;成长导师制
中图分类号：
作者姓名：
苏明杰;王海萍;孔云
作者机构：
浙江舟山绿城育华(国际)学校;浙江海洋大学师范学院
文献出处：
引用格式：
[1]苏明杰;王海萍;孔云-.小学生成长导行体系的建设)[J].教学与管理（小学版）,2022(04):17-20
A类：
成长导行
B类：
小学生,学生成长,实际状况,生本化,理念指导,下探,学期目标,路径和方法,学生发展指导,个性发展,终身发展,成长导师制
AB值：
0.304549
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