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变式训练在高中数学解题教学中的实践探究
文献摘要：
数学科目是中小学阶段的主要科目,也是学业课程的基础科目,数学科目主要讲究的是逻辑思维和分析方法,数学科目的主要学科目标是培育学生的独立思考能力和分析解决问题的能力.数学科目的学习最重要的就是解题方法和技巧的掌握,尤其是在高中阶段,数学题目的难度和解题的复杂程度都大大增加,需要借助一些解题方法来帮助进行解题.本文具体介绍数学解题思路当中的一种,即变式训练,通过对于一些相关的数学题目的具体分析,来探讨变式训练在高中数学解题中的实践和应用,从而帮助学生提高对于数学科目的认识,增强对于题目的熟练程度,培育数学学科思维.
文献关键词：
变式训练;高中数学;解题实践探究
中图分类号：
作者姓名：
贾涛
作者机构：
广东省佛山市三水区三水中学 528100
文献出处：
引用格式：
[1]贾涛-.变式训练在高中数学解题教学中的实践探究)[J].数理化解题研究,2022(15):50-52
A类：
解题实践探究
B类：
变式训练,高中数学解题,数学解题教学,数学科目,中小学阶段,讲究,逻辑思维,独立思考能力,解决问题的能力,解题方法和技巧,高中阶段,数学题目,复杂程度,大大增加,文具,数学解题思路,实践和应用,熟练程度,数学学科,学科思维
AB值：
0.225785
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