典型文献
中职数学立体几何分层备课实践
文献摘要：
随着新课程改革的大力实施,原有的教学观念和方法已经不适用当前时期的教育发展要求.教师需要创新教学方法,改变教学观念,运用新型的教学方式教导学生学习立体几何.实践证明,分层教学法是不错的选择.它有很强的针对性,可以让学生层层递进地掌握知识,使学生对数学产生兴趣,从而促进学生自主探究立体几何知识.
文献关键词：
中职数学;立体几何;分层备课
中图分类号：
作者姓名：
崔益佺
作者机构：
江苏省海安中等专业学校 226600
文献出处：
引用格式：
[1]崔益佺-.中职数学立体几何分层备课实践)[J].数理天地（高中版）,2022(10):21-23
A类：
B类：
中职数学,立体几何,分层备课,新课程改革,教学观念,创新教学方法,教导,分层教学法,不错,自主探究,几何知识
AB值：
0.246878
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