典型文献
提高小学生数学计算能力策略的研究
文献摘要：
计算能力是数学知识归纳和转化的总结,因此学生的计算能力直接影响着数学学习的效率和质量.就目前学生的学习情况来看,计算能力弱已经成为妨碍学生稳定学习的重要因素.因此,教师应该转变传统的教学理念,运用全新的教学视角关注素质教育内容和核心素养教育内容,围绕着数学知识内容深入挖掘其本质,然后探寻各个知识内容所考查的能力,从而在教学设计中有针对性地培养和训练学生各方面的学习能力,为学生的全方位发展奠定基础.
文献关键词：
小学生;数学;计算能力
中图分类号：
作者姓名：
杨凤玉
作者机构：
广西靖西市新靖镇中心小学,广西 靖西,533800
文献出处：
引用格式：
[1]杨凤玉-.提高小学生数学计算能力策略的研究)[J].俏丽·教师,2022(12):52-54
A类：
B类：
高小,小学生数学,数学计算能力,能力策略,数学知识,知识归纳,数学学习,学习情况,妨碍,定学,教师应,教学视角,素质教育,教育内容,核心素养教育,知识内容,其本质,考查,培养和训练,训练学,全方位发展
AB值：
0.437549
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