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低年级小学生数学计算能力的培养方法
文献摘要：
计算是数学基础知识的巩固与创新的一个重要途径.对小学生进行数学计算能力的培养,可以增强学生对概念、公式等知识的记忆与探究,同时也可以促进学生的逻辑思维和观察,从而有效地增强学生的思维敏捷和灵活性.随着素质教育与新课程改革的不断深化,对小学数学的教学目标进行了重新定义与阐释.数学计算是小学生运用数学逻辑和解决问题的一种有效手段.因此,数学教学必须重视对学生计算能力的培养.只有这样,我们才能更好地培养和培养初中生的数学能力.
文献关键词：
小学;低年级数学;计算能力;培养策略;有效性
中图分类号：
作者姓名：
芮敏
作者机构：
辽宁省盘锦市兴隆台区锦采学校,辽宁 盘锦 124000
文献出处：
引用格式：
[1]芮敏-.低年级小学生数学计算能力的培养方法)[J].情感读本,2022(08):53-55
A类：
B类：
低年级小学生,小学生数学,数学计算能力,培养方法,算是,基础知识,逻辑思维,思维敏捷,素质教育,新课程改革,小学数学,重新定义,数学逻辑,数学教学,生计,初中生,数学能力,低年级数学,培养策略
AB值：
0.343821
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