典型文献
小学语文教学中情感教育的实施分析
文献摘要：
在小学学科课程教育体系中,语文课程教育是非常重要的一个组成部分,决定着小学生能否具备语文知识基础和相对应的语文核心素养.在小学语文教学工作当中,情感教育策略具有重要意义.对此,为提升小学语文的教学效果,并且关注小学生在语文课程中的情感,推动小学语文的教学改革,本文主要针对小学语文教学中情感教育的实施意义和相应的对策进行研究和分析.
文献关键词：
小学;语文教学;情感教育;策略
中图分类号：
作者姓名：
杨群
作者机构：
松桃苗族自治县普觉镇完小,贵州 铜仁,554100
文献出处：
引用格式：
[1]杨群-.小学语文教学中情感教育的实施分析)[J].俏丽·教师,2022(02):13-15
A类：
B类：
小学语文教学,中情,情感教育,实施分析,学科课程,课程教育,语文课程,一个组,小学生,语文知识,知识基础,语文核心素养,教学工作,教育策略,略具,实施意义,研究和分析
AB值：
0.262632
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