典型文献
信息时代高校英语教育教学理论基础研究
文献摘要：
随着互联网经济的不断发展,各个国家之间的联系越来越紧密,因此,充分掌握英语这一通用语言对学生自身的发展尤为重要.在日常生活及其他方面的交流中,学生难免需要使用英语进行交流,因此,高校管理层十分重视英语这门学科.信息时代下,高校管理人员应在明确英语教学目标、提高学生英语基础知识能力的同时,注重培养学生的英语实践运用能力.本文旨在分析信息时代高校学生英语学习的现状,提高学生的英语运用能力.
文献关键词：
信息时代;高校英语;教学理论;基础研究
中图分类号：
作者姓名：
杨蓉
作者机构：
湖北省宜昌市三峡大学外国语学院,湖北 宜昌,443002
文献出处：
引用格式：
[1]杨蓉-.信息时代高校英语教育教学理论基础研究)[J].俏丽·教师,2022(01):19-21
A类：
B类：
信息时代,高校英语教育,英语教育教学理论,互联网经济,一通,通用语言,难免,管理层,十分重视,高校管理人员,英语教学,英语基础,基础知识,知识能力,重培养,实践运用,高校学生,英语学习,英语运用能力
AB值：
0.364347
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