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典型文献
信息化环境下大学英语教师信息技术应用能力提升路径研究
文献摘要:
信息技术应用能力是“互联网+教育”“金课”建设中教师必须掌握的重要能力。提升大学英语教师信息技术应用能力 是推进高校英语教育信息化发展进程的重要环节。教师需要利用信息技术来丰富教学内容及手段,以提高教学质量, 适应信息化时代对教师发展、学生进步的要求。作者对武汉多所应用型高校大学英语教师、学生进行问卷调查和访 谈,通过数据分析,研究了应用型高校大学英语教师应用信息技术存在的问题及提升信息技术应用能力的路径。
文献关键词:
大学英语教师;信息技术应用能力;问题;提升路径
作者姓名:
朱雪梅
作者机构:
武汉学院外国语学院 湖北武汉 430000
引用格式:
[1]朱雪梅-.信息化环境下大学英语教师信息技术应用能力提升路径研究)[J].新教育时代电子杂志(学生版),2022(31):71-74
A类:
B类:
信息化环境,大学英语教师,教师信息技术应用能力,应用能力提升,能力提升路径,金课,中教,要能,高校英语教育,教育信息化,信息化发展,提高教学质量,信息化时代,教师发展,多所,所应,应用型高校,教师应,技术存在
AB值:
0.232729
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