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高校英语教学范式新转移：从语言技能训练到科研能力培养
文献摘要：
随着时代的发展，社会对于人才的需求量越来越多，质量要求越来越高。创新型人才的培养成为高校的重要任务，
大学英语教学在这个过程中有着举足轻重的作用，高校英语教育很大程度上取决于教师水平与教学方法。在传统的
教学模式中，高校英语教学以语言技能训练为主，单纯地提高大学生语言技能并不能满足国家社会对科学研究创新
型人才的需求。教师如何培养大学生的科学研究思维与科学研究能力是一个重要问题。本文对如何提高英语专业大
学生科研思想与科研水平进行分析，讨论了英语专业大学生从事科学研究项目的重要性与必要性，为我国高校英语
教学提供新思路，仅供参考。
文献关键词：
高校英语;范式新转移;语言技能;科研能力
中图分类号：
作者姓名：
胡建敏
作者机构：
贵州学院贵州贵阳430070
文献出处：
引用格式：
[1]胡建敏-.高校英语教学范式新转移：从语言技能训练到科研能力培养)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(26):137-139
A类：
范式新转移
B类：
高校英语教学,教学范式,语言技能,技能训练,练到,科研能力培养,质量要求,创新型人才,大学英语教学,高校英语教育,教师水平,研究创新,如何培养,养大,研究思维,研究能力,学生科研,科研思想,科研水平,英语专业大学生,研究项目,我国高校,仅供参考
AB值：
0.315585
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