典型文献
基于教育信息化融合的小学数学有效教学探究
文献摘要：
随着素质教育的不断深入,科学技术被普遍应用于各个学科的教学工作中,进行教育信息化融合路径探索.在小学数学教学中,教师就要加强信息技术的应用,明确其重要作用和价值,科学合理地利用信息技术全面提高小学数学的整体教育水平和教学质量.基于此,本文结合小学数学教学中存在的问题进行研究讨论,并提出相应的教学建议,加强教学改革,实现小学数学教学策略的优化升级.
文献关键词：
教育信息化;小学数学;问题;策略
中图分类号：
作者姓名：
舒会玲
作者机构：
陕西省商洛市商州区麻街镇中心小学
文献出处：
引用格式：
[1]舒会玲-.基于教育信息化融合的小学数学有效教学探究)[J].家庭教育研究,2022(09):118-120
A类：
B类：
教育信息化,信息化融合,有效教学,教学探究,素质教育,教学工作,融合路径,小学数学教学,强信息,作用和价值,高小,教育水平,研究讨论,教学建议,教学策略,优化升级
AB值：
0.307607
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