典型文献
瑞昌剪纸艺术进入中小学美术课堂的教学实践探究
文献摘要：
瑞昌剪纸作为我国的非物质文化遗产(以下简称非遗),蕴藏着丰富的人文精神内涵,是江西民间艺术文化中重要的文化遗产.文章以瑞昌剪纸为例,探讨瑞昌非遗剪纸艺术进入江西中小学美术教育的重要性.着力开发江西本土中小学美术教学资源,活化传统与经典,使江西非遗艺术文化得到有效传承.
文献关键词：
瑞昌剪纸;中小学美术;教学实践
中图分类号：
作者姓名：
徐姗姗;李川
作者机构：
豫章师范学院;江西省南昌市南昌师范附属实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]徐姗姗;李川-.瑞昌剪纸艺术进入中小学美术课堂的教学实践探究)[J].科普童话,2022(10):116-117
A类：
瑞昌剪纸
B类：
小学美术课堂,教学实践探究,纸作,蕴藏,人文精神,精神内涵,民间艺术,艺术文化,非遗剪纸艺术,中小学美术教育,江西本,小学美术教学,西非,有效传承
AB值：
0.196195
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