典型文献
绘本阅读的开展途径
文献摘要：
幼儿教师常用绘本引导幼儿的成长与发展。适当运用绘本不仅可以提高幼儿的学习兴趣，还可以使幼儿更好地感受文字与语言的魅力，并通过大量书籍拓展眼界。幼儿教师非常重视对绘本内容的策划与研究，促使幼儿在教师的引导下，让所学的知识更具意义、更容易被理解。绘本阅读教学方式必须与幼儿的全面发展相适应，才能使幼儿在获得真正成长和发展。
文献关键词：
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中图分类号：
作者姓名：
彭莉娅
作者机构：
贵州省贵阳市花溪区第二实验幼儿园碧桂园贵阳1号第一园区
文献出处：
引用格式：
[1]彭莉娅-.绘本阅读的开展途径)[J].儿童绘本,2022(39):10-12
A类：
B类：
开展途径,幼儿教师,书籍,眼界,非常重视,所学,绘本阅读教学
AB值：
0.231693
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