典型文献
模型设计与制作课程教学中的设计思维
文献摘要：
创新能力是模型设计与制作课程教学的目标之一，也是设计师不可或缺的能力，而思维意识和能力是创新活动的前提，设计思维能力的培养有助于设计工作者科学、全面地思考设计问题，把握解决问题的关键和有效路径，从而在创新实践活动中设计出具有新意的作品。因此，从设计思维的内涵、设计思维的思考方法和设计思维实施过程等方面，探讨如何在教学过程中引导学生养成设计思维的思考习惯，通过模型对设计方法有个科学的认识。
文献关键词：
模型设计;设计思维;有效路径
中图分类号：
作者姓名：
武恒;梁勇;董宏敢
作者机构：
安徽农业大学
文献出处：
引用格式：
[1]武恒;梁勇;董宏敢-.模型设计与制作课程教学中的设计思维)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(23):51-53
A类：
B类：
模型设计,设计与制作,制作课程,设计思维,设计师,思维意识,创新活动,设计工作,设计问题,中设计,生养,思考习惯
AB值：
0.291242
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