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典型文献
基于创新人才培养的教学改革与实践——以"药用植物育种学"课程为例
文献摘要:
"药用植物育种学"是中草药栽培与鉴定专业的核心课程.为了促进中药材生产高质量发展,培养创新型中药材生产类人才,对如何结合课程思政,培养学生创新精神;优化课程教学内容,促进其创新意识;改革教学方式,激发学生学习和创新潜能;提供良好实践平台和加强实践教学环节,提升学生创新能力等方面进行了探索与实践.为提高学生的专业素质和专业能力,培养其创新意识和创新能力,以及将来从事相关科研和社会服务工作奠定良好的基础.
文献关键词:
药用植物育种学;课程建设;创新能力
作者姓名:
吴卫;侯凯;徐东北;冯冬菊
作者机构:
四川农业大学 农学院,四川 温江 611130
文献出处:
引用格式:
[1]吴卫;侯凯;徐东北;冯冬菊-.基于创新人才培养的教学改革与实践——以"药用植物育种学"课程为例)[J].教育教学论坛,2022(19):61-64
A类:
药用植物育种学
B类:
创新人才培养,教学改革与实践,中草药栽培与鉴定专业,核心课程,中药材生产,培养创新,创新精神,优化课程,创新意识,改革教学,创新潜能,实践平台,实践教学环节,学生创新能力,专业素质,事相,服务工作
AB值:
0.213332
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