典型文献
本科护生在线学习投入与自我效能感相关性分析常州大学药学院林烨杨欢王祯莲
文献摘要：
目的:了解本科护生在线学习投入与自我效能感的现状并分析两者相关性?方法:使用大学生网络学习投入量表与自我效能感量表，采用便利抽样，对160名处于常州地区的在校护理专业本科学生进行调查?结果:本科护生在线学习投入总分为(73.9±12.54)分，条目均分为(4.35±0.74)分;自我效能感总分为(65.92±10.37)分，条目均分为(3.30±0.52)分?在线学习投入与自我效能感呈正相关，其中学习动机与学习精力对在线学习自我效能感有正向预测作用?结论:目前本科护生在线学习投入与自我效能感尚有待提高?增
文献关键词：
在线学习;学习投入;自我效能感;本科护生
中图分类号：
作者姓名：
何文霞
作者机构：
常州市第二人民医院
文献出处：
引用格式：
[1]何文霞-.本科护生在线学习投入与自我效能感相关性分析常州大学药学院林烨杨欢王祯莲)[J].当代教育实践与教学研究（电子刊）,2022(02):11-12
A类：
B类：
本科护生,在线学习投入,常州,药学院,解本,学生网络,网络学习,投入量,自我效能感量表,便利抽样,护理专业,专业本科,本科学生,条目,学习动机,学习自我效能感,预测作用,尚有
AB值：
0.20727
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