典型文献
基于美术欣赏的特殊教育美术教学思考
文献摘要：
随着教育体制的不断改革，各个教育阶段的要求都有所提高，促进学生全面发展成为我国教育的基本目标。引导特殊学生欣赏美术作品，可以开阔他们的视野，从而促进特殊学生的全面发展。特殊教育美术教学开展美术欣赏教育，可以帮助学生形成健康的心理，提高学生的核心素养。
文献关键词：
特殊教育;美术教学;美术欣赏
中图分类号：
作者姓名：
陈雪剑
作者机构：
江苏省东台市特殊教育学校
文献出处：
引用格式：
[1]陈雪剑-.基于美术欣赏的特殊教育美术教学思考)[J].美眉,2022(19):19-20
A类：
B类：
美术欣赏,特殊教育,教育美,美术教学,教学思考,教育体制,学生全面发展,基本目标,特殊学生,美术作品,开阔,教学开展,欣赏教育,核心素养
AB值：
0.351103
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