典型文献
探究新课标视角下小学中国画欣赏教学
文献摘要：
受现代西方美学思潮的影响，素描、色彩在美术教学中所占比重越来越大。然而，以毛笔、墨汁、国画颜料为绘画
工具，具有中国传统文化特色的中国画却逐渐不受重视，使得现阶段小学生无法对中国画形成具体、亲切的感知。
因此，在常规小学美术教学中，教师应加强中国画欣赏教学，引导学生体味中国画的诗意美，激发学生学习中国画
的兴趣，利用中国画欣赏课弘扬民族文化。本文以新课标视角下中国画欣赏教学为切入点，首先，对中国画及中国
画欣赏的特点进行阐述，其次，对中国画欣赏在美术教学中的作用进行分析，再次，探究现阶段小学美术欣赏课存
在的问题，最后，提出小学中国画欣赏教学的策略。期望通过对中国画欣赏教学方法的探究，对小学美术教学的发
展有所助益。
文献关键词：
小学美术;新课标视角;欣赏教学;中国画欣赏
中图分类号：
作者姓名：
吴静
作者机构：
青岛南京路小学 山东青岛 266000
文献出处：
引用格式：
[1]吴静-.探究新课标视角下小学中国画欣赏教学)[J].新教育时代电子杂志（学生版）,2022(02):13-14-15
A类：
中国画欣赏
B类：
新课标视角,欣赏教学,现代西方,西方美学,素描,毛笔,墨汁,颜料,绘画,传统文化特色,受重,小学生,亲切,小学美术教学,教师应,体味,诗意美,美术欣赏课,助益
AB值：
0.149066
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