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后疫情时代初中生情绪管理的意义及路径
文献摘要：
近年来，由于新冠肺炎疫情的影响，全国中小学生的课堂教学活动时常进行线上线下的切换，学生居家学习一段时间后，对于返校后的学习会产生不适应感。基于此，文章对后疫情时代初中生情绪管理的意义和路径进行研究。
文献关键词：
初中生;情绪管理;后疫情时代
中图分类号：
作者姓名：
姚丽芳
作者机构：
深圳市海滨中学
文献出处：
引用格式：
[1]姚丽芳-.后疫情时代初中生情绪管理的意义及路径)[J].美眉,2022(15):109-111
A类：
B类：
初中生,情绪管理,中小学生,课堂教学活动,居家学习,返校,意义和路径
AB值：
0.232633
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