典型文献
家园共育中的问题及多元化策略
文献摘要：
作为幼儿园教育的主要形式之一，家园共育在学前教育中有着重要的地位和作用，它要求在幼儿教育过程中注重家庭和幼儿园的双向互动，注重教育合力的形成。因此，教师要探究家园共育的背景、现状，及时发现问题和解决问题，从而更好地提高家园共育的质量。
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
赵彬汝;张晓宏
作者机构：
衢州学院
文献出处：
引用格式：
[1]赵彬汝;张晓宏-.家园共育中的问题及多元化策略)[J].幸福家庭,2022(15):142-144
A类：
B类：
家园共育,多元化策略,幼儿园教育,主要形式,学前教育,地位和作用,幼儿教育,注重家庭,双向互动,教育合力,发现问题,高家
AB值：
0.403767
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