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典型文献
知行并进 扬长避短——论多媒体课件在幼儿园教学中的应用
文献摘要:
多媒体课件是把文字、图像、声音、动画影像等多种素材进行集成,使它们融为一体并赋予它们交互特性的软件,它能将一些普通条件下无法观察到的现象生动而形象地呈现出来。多媒体作为一种现代化的教学手段,已经被广泛地应用于教学活动中。
文献关键词:
作者姓名:
夏凌波
作者机构:
无锡市新吴区香楠幼儿园
文献出处:
引用格式:
[1]夏凌波-.知行并进 扬长避短——论多媒体课件在幼儿园教学中的应用)[J].幸福家庭,2022(05):85-87
A类:
B类:
知行并进,扬长避短,多媒体课件,幼儿园教学,动画,融为一体,交互特性,通条,象生,媒体作为,教学手段
AB值:
0.431509
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