典型文献
微课在幼儿教学中的必要性及具体应用思考
文献摘要：
科学技术的不断发展,为当今的幼儿园教育教学工作提供了更多探索的可能.其中,多媒体设备的广泛运用,为以往的传统课堂形式,增加了更为丰富和生动的内涵.微课这一教学形式也应运而生,在教育教学工作中逐步普及运用.尤其是对幼儿园教学工作而言,微课这一教学形式的加入,对提升幼儿教学的专注性,丰富幼儿对知识的认识和了解,具有重要的意义.本文旨在探讨微课这一教学形式在幼儿园教学中的应用,为现代化幼儿教育教学实践提供一定参考.
文献关键词：
微课;幼儿教学;必要性;具体应用
中图分类号：
作者姓名：
郑君仪
作者机构：
华南理工大学幼儿园
文献出处：
引用格式：
[1]郑君仪-.微课在幼儿教学中的必要性及具体应用思考)[J].家庭教育研究,2022(11):113-115
A类：
B类：
微课,幼儿教学,应用思考,幼儿园教育教学,教学工作,多媒体设备,传统课堂,课堂形式,生动的,教学形式,幼儿园教学,专注性,幼儿教育,教育教学实践
AB值：
0.323256
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
