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谈小学生数学创新能力的培养
文献摘要：
小学数学教学应当重视培养创新意识,发展创新能力.因此我们小学数学教师实施教学的时候,应当深入研究教材,采用有效方式设计给学生数学知识的探究过程,引导体验获取和应用所学数学知识解决实际问题.善于利用多媒体教学设备设计课件创设课堂情境、创设操作情境引导学生在动手中体验创新方法、抓住教学内容精心设计,培养学生创新思维和创新能力.
文献关键词：
创新意识;情境创设;开放性;尝试性;发散思维
中图分类号：
作者姓名：
沈晓琼
作者机构：
诏安县桥东镇中心小学 福建 诏安 363500
文献出处：
引用格式：
[1]沈晓琼-.谈小学生数学创新能力的培养)[J].课程教育研究,2022(03):25-27
A类：
B类：
小学生数学,数学创新,小学数学教学,培养创新,创新意识,发展创新,小学数学教师,师实,施教,研究教材,有效方式,数学知识,探究过程,所学,识解,解决实际问题,多媒体教学,教学设备,设备设计,设计课,课件,课堂情境,情境引导,动手,手中,创新方法,精心设计,学生创新思维,情境创设,尝试性,发散思维
AB值：
0.492679
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