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生活化教学在初中物理课堂的应用
文献摘要：
为落实立德树人的根本目的,在教学理念的选择和应用上,应更加注重结合实际,达到理论与实际相衔接,既要保证教学内容易于理解掌握,也要保证所学课程的实用性,同时能够促进学生综合素质的提升.初中物理,是初中阶段的必学课程,也是相较其他学科较难理解和掌握的学科,应用生活化教学理念进行课堂教学,对物理课堂的活跃度、学生对物理知识的理解掌握,以及学生学习物理兴趣的培养和提升,都有十分关键的现实意义.本文结合生活化教学在初中物理课堂应用的意义分析、生活化教学在初中物理课堂的应用,以及生活化教学在初中物理课堂应用过程中需要注重的内容等方面进行探究,以期为应用生活化教学理念进行物理课堂教学提供一些有益的参考和建议.
文献关键词：
生活化教学;初中物理;课堂应用
中图分类号：
作者姓名：
李亮亮
作者机构：
江苏省如皋市郭园初级中学 226500
文献出处：
引用格式：
[1]李亮亮-.生活化教学在初中物理课堂的应用)[J].数理天地（初中版）,2022(12):82-84
A类：
B类：
初中物理课堂,根本目的,相衔接,所学,学生综合素质,质的提升,初中阶段,必学,生活化教学理念,活跃度,物理知识,课堂应用,意义分析,物理课堂教学
AB值：
0.148706
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