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活化初中物理实验,彰显微课教学魅力——微课在初中物理实验教学中的应用
文献摘要：
智能终端设备的出现为初中物理实验教学提供了更多的可能性,微课就是一种新型的教学方式.老师借助微课开展初中物理实验教学,方能表现微课教学的魅力,本文主要探讨微课的具体开展方式.
文献关键词：
物理实验;微课教学;课堂效果
中图分类号：
作者姓名：
石乔明
作者机构：
江苏省如皋市实验初中 226500
文献出处：
引用格式：
[1]石乔明-.活化初中物理实验,彰显微课教学魅力——微课在初中物理实验教学中的应用)[J].数理天地（初中版）,2022(08):91-93
A类：
B类：
微课教学,教学魅力,初中物理实验教学,智能终端设备,开展方式,课堂效果
AB值：
0.143686
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