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信息技术环境下初中物理实验探究教学模式分析
文献摘要：
互联网时代,信息技术的应用越来越广泛.在中学教学实践中,教师将信息技术带入课堂,运用信息技术创新教学方法,提升课堂教学质量,激发学生学习热情,起到了积极的作用.本文探讨信息技术背景下初中物理实验探究教学模式的完善策略,以供参考.
文献关键词：
信息技术;实验探究;教学模式
中图分类号：
作者姓名：
展拥军
作者机构：
江苏省如皋市九华镇九华初级中学 226541
文献出处：
引用格式：
[1]展拥军-.信息技术环境下初中物理实验探究教学模式分析)[J].数理天地（初中版）,2022(04):82-84
A类：
B类：
信息技术环境,初中物理实验探究,实验探究教学,探究教学模式,教学模式分析,互联网时代,中学教学,带入,信息技术创新,创新教学方法,课堂教学质量,学习热情,信息技术背景,完善策略
AB值：
0.291547
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