典型文献
提升学生应用意识,促进学生全面发展——初中数学如何培养学生的应用意识
文献摘要：
目前,随着国家教育体制改革,在教育教学活动中更加注重的是对学生实践能力的培养.在初中数学教学中,教师不仅要注重学生理论知识的提高,同时还要加强对学生应用意识的培养,因为只有这样,学生才能全面发展,从而成为社会和国家需要的人.
文献关键词：
初中数学;培养学生;应用意识
中图分类号：
作者姓名：
毛云峰
作者机构：
江苏省宿迁市沭阳县怀文中学 223600
文献出处：
引用格式：
[1]毛云峰-.提升学生应用意识,促进学生全面发展——初中数学如何培养学生的应用意识)[J].数理天地（初中版）,2022(03):87-89
A类：
B类：
学生应用意识,学生全面发展,如何培养,家教,教育体制改革,学生实践能力,初中数学教学,重学,国家需要
AB值：
0.22286
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