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生活化教学模式在初中物理教学中的应用
文献摘要：
随着素质教育理念的不断深入,初中物理教学中开展生活化教学模式有效提升了教学的有效性.教师开展生活化教学模式能够使本班学生更快地吸收课上的物理知识内容,有利于提升学生的细致观察能力、形象理解能力等,进一步构建高质量的初中物理教学.基于此,本文将从五个角度论述生活化教学模式提高初中物理教学有效性的教学策略.
文献关键词：
教学模式;初中物理;教学策略
中图分类号：
作者姓名：
陈芳
作者机构：
福建省厦门市海沧区教师进修学校附属学校 361026
文献出处：
引用格式：
[1]陈芳-.生活化教学模式在初中物理教学中的应用)[J].数理天地（初中版）,2022(02):63-65
A类：
B类：
生活化教学模式,初中物理教学,素质教育理念,本班,物理知识,知识内容,细致观察,观察能力,理解能力,教学有效性,教学策略
AB值：
0.190589
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