典型文献
基于移动互联网的蓝墨云班课在包装印刷容器结构设计课程教学中的应用
文献摘要：
近几年，随着我国互联网技术的飞速发展，为高职课程教学信息化改革提供了大量的帮助，教学内容通过蓝墨云班课平台进行整合，在教学过程中融合了大量的微课、动画等信息化手段，形成了以学生为主、教师为辅的教学方式。在对包装印刷容器结构设计课程进行信息化教学改革中，以此提高传统课堂中的活力，激发学生学习的积极性和主动性，大大提高了学生的学习效率和教师的教学质量，从而达到教学最优化，为包装印刷行业输送了大量的高质量人才。
文献关键词：
蓝墨云班课;包装印刷容器;结构设计;课程教学
中图分类号：
作者姓名：
王辉
作者机构：
湖南都市职业学院
文献出处：
引用格式：
[1]王辉-.基于移动互联网的蓝墨云班课在包装印刷容器结构设计课程教学中的应用)[J].计算机产品与流通,2022(05):48-50
A类：
包装印刷容器
B类：
移动互联网,蓝墨云班课,设计课程,高职课程,教学信息化,信息化改革,云班课平台,微课,动画,信息化手段,信息化教学改革,传统课堂,学习效率,包装印刷行业,高质量人才
AB值：
0.210641
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