典型文献
基于OBE理念的《钢筋混凝土结构设计》课程考核模式的改革探讨
文献摘要：
钢筋混凝土结构设计方法是土木工程本科生解决工程实践问题的重要方法.由于传统的教学考核方式不能很好地反映学生掌握《钢筋混凝土结构设计》课程的能力,该文基于OBE理念从课程目标、课程考核体系和课程考核指标及权重这3个方面对该课程教学考核模式提出了改革探讨方案,以提升教学效果.结果表明,线上线下混合教学和全过程、多元化的考核模式有效激发了学生的学习主动性和积极性,全面提升了学生的参与度,使学生的应用能力和实践能力得到很好的锻炼,学生交流、沟通、协作和应用能力得到明显提升.该考核模式为促进学生"理论知识、工程实践、创新探索"能力的全面发展提供全新思路.
文献关键词：
钢筋混凝土结构设计;OBE理念;教学考核模式改革;工程实践
中图分类号：
作者姓名：
吴凤波;祁亚运
作者机构：
重庆交通大学土木工程学院;重庆交通大学机电与车辆工程学院 重庆 400074
文献出处：
引用格式：
[1]吴凤波;祁亚运-.基于OBE理念的《钢筋混凝土结构设计》课程考核模式的改革探讨)[J].科技资讯,2022(24):157-160
A类：
教学考核模式改革
B类：
OBE,钢筋混凝土结构设计,考核模式的,改革探讨,土木工程,本科生,实践问题,教学考核方式,课程目标,课程考核体系,考核指标,提升教学效果,线上线下混合教学,学习主动性,应用能力,学生交流,创新探索
AB值：
0.170519
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