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高中数学运算能力培养的策略研究
文献摘要：
新课改的推行,为教育事业的发展指明了方向,培养学生综合素质能力成为教书育人的新目标.高中数学作为高中学科中的重要组成部分,对学生综合素质能力的培养起到关键作用.通过数学学习,可锻炼学生的运算能力,进而形成更加理性的思维模式.而在实际教学过程中,数学课程内容对学生的逻辑思维能力要求较高,在理解方面可能存在一定难度.基于此,高中数学教研人员应基于提升学生运算能力的角度对课程进行设计,确保学生具备数学解题以及实践应用等技能.本文将针对我国当前高中数学教学现状进行分析,并进一步探究在高中数学教学中提升学生运算能力
文献关键词：
高中数学;运算能力;培养策略
中图分类号：
作者姓名：
杨燕红
作者机构：
肇庆市封开县南丰中学 广东 肇庆 526533
文献出处：
引用格式：
[1]杨燕红-.高中数学运算能力培养的策略研究)[J].课程教育研究,2022(05):133-135
A类：
B类：
数学运算能力,培养的策略,新课改,学生综合素质,综合素质能力,教书育人,养起,数学学习,思维模式,数学课程内容,逻辑思维能力,能力要求,教研,数学解题,高中数学教学,教学现状,培养策略
AB值：
0.218455
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