典型文献
提高小学一年级学生数学思维能力的方法
文献摘要:
随着新课改的深度推进,开展小学数学教学工作,教师一定要拓宽教学思路,不能把眼光局限在眼前.教师在日常教学数学知识的同时,一定要兼顾学生个人能力的培养问题.刚刚进入一年级的小学生身心处于快速发展的阶段,在这个时期,培养小学生的思维能力可以为之后的教学工作起到铺垫作用,提升学生的数学综合能力.本文围绕如何培养一年级学生的数学思维能力展开探究,希望可以给更多教师提供帮助.
文献关键词:
小学数学;一年级学生;数学思维能力;提高
中图分类号:
作者姓名:
金明姬
作者机构:
吉林省延边朝鲜族自治州安图县朝鲜族学校 吉林 安图 133600
文献出处:
引用格式:
[1]金明姬-.提高小学一年级学生数学思维能力的方法)[J].课程教育研究,2022(04):79-81
A类:
B类:
高小,小学一年级,一年级学生,数学思维能力,新课改,深度推进,小学数学教学,教学工作,教学思路,眼光,眼前,日常教学,数学知识,个人能力,培养问题,刚刚,小学生,生身,铺垫,如何培养
AB值:
0.320924
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。