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典型文献
思维导图用于初中语文写作教学中的意义与策略
文献摘要:
为了提高初中语文写作教学的质量、效率,本文将结合思维导图展开相关研究,主要论述思维导图的基本概念,分析初中语文写作教学现状,指出其中问题,最终介绍思维导图对写作教学的意义,并提出对应的运用策略。期望能够充分发挥思维导图的作用,帮助教师做好语文写作教学工作,有效提高教学质量与效率。
文献关键词:
思维导图;初中语文;写作教学;教学改革
作者姓名:
伍艳茹
作者机构:
甘肃省玉门市第二中学
引用格式:
[1]伍艳茹-.思维导图用于初中语文写作教学中的意义与策略)[J].中华活页文选(教师版),2022(16):42-44
A类:
B类:
思维导图,初中语文写作,语文写作教学,意义与策略,教学现状,运用策略,助教,教学工作,提高教学质量,质量与效率
AB值:
0.168357
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