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典型文献
“读写一体化”模式在语文作文教学中的运用策略分析
文献摘要:
在语文作文教学中,读写一体化是一种非常有效的教学方式。从学生的角度来讲,通过采用读写一体化的模式进行教学,能够辅助他们轻松进行写作,并有较好的质量。因此,教师要充分发掘读写一体化模式的使用价值,以此为基础设置高效教学活动,本文也针对这个问题展开深入分析,谈谈读写一体化模式在语文作文教学中的应用。
文献关键词:
读写一体化;作文教学;运用策略
作者姓名:
刘楠
作者机构:
河北省石家庄市河北师大附中
引用格式:
[1]刘楠-.“读写一体化”模式在语文作文教学中的运用策略分析)[J].中华活页文选(教师版),2022(09):42-44
A类:
B类:
读写一体化,语文作文教学,运用策略分析,轻松,一体化模式,使用价值,高效教学,谈谈
AB值:
0.144482
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