典型文献
高等院校环境类专业无机及分析化学课程教学综合改革
文献摘要：
无机及分析化学是高等院校环境类专业重要的基础课程，对学生后续学习专业课程的学习、培养分析和解决环境问题
的实际能力具有重要作用。传统的课程教学模式存在很多弊端，结合无机及分析化学的课程特点和环境类专业对学生
的教学培养目标，本文对无机及分析化学课程的教学提出了一些建议，主要包括如何激发学生的学习兴趣、提高学生
的自主学习能力，探讨通过优化教学内容、改革传统教学模式提高无机及分析化学的教学效果的方法。
文献关键词：
环境类专业;无机及分析化学;大一新生;教学改革
中图分类号：
作者姓名：
李旭辉;朱德源;贺计梅;常卓彬;连新新;郭瑞超
作者机构：
河南大学地理与环境学院河南开封475004
文献出处：
引用格式：
[1]李旭辉;朱德源;贺计梅;常卓彬;连新新;郭瑞超-.高等院校环境类专业无机及分析化学课程教学综合改革)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(44):126-128
A类：
B类：
环境类专业,无机及分析化学,分析化学课程,化学课程教学,综合改革,基础课程,培养分析,实际能力,课程教学模式,课程特点,教学培养,自主学习能力,优化教学内容,传统教学模式,大一新生
AB值：
0.21959
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