典型文献
地方高校教师教学业绩测评体系构建研究
文献摘要：
教师的教学业绩评价质量将会直接影响高校教学质量，但是地方高校在这方面存在许多问题，无法达到预期教学业
绩测评效果。本文以学生学习效果为目标，从丰富测评内容、提升测评自主性、优化测评指标、科学利用测评结果
等多个维度，对构建地方高校教师教学业绩测评体系，旨在为地方高校提供教学业绩测评新模式，推动高校教学质
量稳定提升。
文献关键词：
高校教师;教学业绩;测评体系
中图分类号：
作者姓名：
邓元祥
作者机构：
湖南工学院 湖南衡阳 421002
文献出处：
引用格式：
[1]邓元祥-.地方高校教师教学业绩测评体系构建研究)[J].新教育时代电子杂志（教师版）,2022(43):50-52
A类：
B类：
地方高校教师,教师教学,教学业绩,测评体系,业绩评价,评价质量,高校教学质量,这方面,测评效果,学生学习效果,测评内容,测评指标,科学利用,建地
AB值：
0.300371
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